Hubungan Aktivitas Fisik Terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa Akhir Pendidikan Kepelatihan Olahraga
DOI:
https://doi.org/10.59024/jis.v4i1.1966Keywords:
Aktivitas Fisik, Kesehatan Mental, Mahasiswa Akhir, Stres Akademik, Kuantitatif KorelasionalAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara aktivitas fisik terhadap kesehatan mental pada mahasiswa tingkat akhir program studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO) Universitas Jambi. Mahasiswa tingkat akhir dihadapkan pada tuntutan akademik yang tinggi seperti penyusunan skripsi yang rentan memicu stres akademik, kecemasan, dan kelelahan mental. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional untuk mengukur secara objektif kekuatan dan arah hubungan antara aktivitas fisik sebagai variabel bebas dan kesehatan mental sebagai variabel terikat. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner (angket) kepada mahasiswa aktif PKO semester 8 ke atas yang sedang menempuh tugas akhir. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara aktivitas fisik yang teratur dengan kesehatan mental yang stabil, di mana tingkat aktivitas fisik yang lebih tinggi berkorelasi dengan penurunan tingkat stres akademik dan kecemasan secara nyata.
References
Dzil Kamalah, & Nafiah. (2023). Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat depresi dan gangguan mental pada usia dewasa awal. Jurnal Kesehatan Mental Indonesia, 5(1), 45-53.
Endriyani, R., dkk. (2022). Prevalensi gangguan mental emosional dan depresi pada remaja di institusi pendidikan. Jurnal Keperawatan Jiwa, 10(2), 233-241.
Florensa, A., et al. (2023). Global mental health awareness and the impact on quality of life. International Journal of Health Sciences, 7(2), 89-98.
Kemenkes RI. (2018). Hasil Utama Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2018. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan RI.
Kemenkes RI. (2019a). Panduan Aktivitas Fisik Sehari-hari untuk Masyarakat Bugar. Jakarta: Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian Penyakit.
Kemenkes RI. (2019b). Rencana Strategis Kementerian Kesehatan Tahun 2015-2019. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
Musabiq, S., & Karimah, I. (2018). Gambaran stres dan dampaknya terhadap kondisi fisik pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental, 7(1), 24-35.
Suhandiah, S., et al. (2021). Stres akademik dan hubungannya dengan progres penyusunan tugas akhir mahasiswa. Jurnal Administrasi Pendidikan dan Kesehatan, 4(2), 77-85.
Ureka Hakim, R., dkk. (2017). Problematika stres mahasiswa dalam menghadapi tantangan kesarjanaan di perguruan tinggi. Jurnal Dinamika Mahasiswa, 3(3), 120-129.
Wike, H. (2015). Relationship between physical activity, psychological well-being, and stress in a college population (Master's thesis, Senior Honors Theses).
World Health Organization (WHO). (2020). WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour. Geneva: World Health Organization.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL ILMIAH RESEARCH AND DEVELOPMENT STUDENT

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

















