Hubungan Kesempatan, Kemauan, dan Kemampuan dengan Perilaku Partisipasi Siswa dalam Mencuci Tangan Menggunakan Sabun di SD Negeri 20/I Jembatan Mas Batanghari Jambi
DOI:
https://doi.org/10.59024/jikas.v4i1.2449Keywords:
Ability, Handwashing with Soap, Opportunity, Participation, WillingnessAbstract
Handwashing with soap (CTPS) is a global initiative aimed at promoting clean and healthy living habits and reducing the spread of environmental-related diseases, such as diarrhea. This study was, at SD Negeri 201/I Jembatan Mas, chosen due to its large student population and adequate supporting facilities. The study aimed to describe and examine the relationships between opportunity, willingness, and ability and students' participation in handwashing with soap. A quantitative research design with a cross-sectional approach was employed. The study sample consisted of 126 students from grades IV, V, and VI. The results showed that 74 respondents (58.7%) exhibited poor participation in handwashing with soap, while 77 (61.1%) had poor opportunity, 81 (64.3%) had poor willingness, and 76 (60.3%) had poor ability. Bivariate analysis revealed significant relationships between opportunity (p=0.000), willingness (p=0.000), and ability (p=0.000) and students' participation in handwashing with soap (p<0.05). It is recommended that the school provide adequate handwashing facilities—such as sinks, clean water, soap, and educational materials like posters—and conduct regular handwashing demonstrations to enhance students' opportunity, willingness, ability, and participation in handwashing with soap.
References
Diah Harmawati & Retno Wuri Sulistyowati (2024). Pelatihan Mencuci Tangan yang Baik dan Benar. Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat (ALKHIDMAH), 2(4). https://doi.org/10.59246/alkhidmah.v2i4.1228
Eka Yudha Chrisanto, et al. (2024). Edukasi Pencegahan Pencegahan Risiko Infeksi Dengan Batuk Efektif Dan Mencuci Tangan Di Ruang Penyakit Dalam Non-Infeksi Rumah Sakit Abdul Moeloek Provinsi Lampung. JURNAL KABAR MASYARAKAT, 2(2). https://doi.org/10.54066/jkb.v2i2.1872
Husna, et al. (2026). Edukasi Enam langkah Mencuci Tangan di Sekolah Dasar Negeri Kamasan 2 Kabupaten Serang Banten. Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak bersama Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.61132/natural.v4i1.2058
Kementerian Kesehatan RI. (2009a). Rencana Pembangunan Jangka Panjang Bidang Kesehatan. Kementerian Kesehatan RI.
Kementerian Kesehatan RI. (2009b). Panduan Pembinaan dan Penilaian Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Tatanan Sekolah. Kementerian Kesehatan RI.
Kementerian Kesehatan RI. (2011a). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Sekolah. Pusat Promosi Kesehatan RI.
Kementerian Kesehatan RI. (2011b). Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 2269 Tahun 2011 tentang Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Kementerian Kesehatan RI.
Kementerian Kesehatan RI. (2013). Keputusan Menteri Kesehatan RI No. 32 Tahun 2013 tentang Rencana Strategis Kementerian Kesehatan Tahun 2010–2014. Kementerian Kesehatan RI.
Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. (2011). Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak No. 4 Tahun 2011 tentang Petunjuk Pelaksanaan Kebijakan Partisipasi Anak dalam Pembangunan. Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak.
Khairani Niska, et al. (2024). Hubungan Perilaku Mencuci Tangan Dengan Kejadian Diare Pada Anak Di Wilayah Kerja Puskesmas Cirimekar Tahun 2023. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kesehatan, 3(1). https://doi.org/10.55606/jurrikes.v3i1.2726
Lameshow, S., & Hosmer, D. W. (1997). Besar Sampel dalam Penelitian Kesehatan (D. Pramono, Terjemahan). Gadjah Mada University Press.
Mardikanto, T., & Soebiato, P. (2013). Pemberdayaan Masyarakat dalam Perspektif Kebijakan Publik. Alfabeta.
Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta.
Nurcahyani Nurcahyani, et al. (2025). Peran Mahasiswa KKN Universitas Karimun dalam Mengedukasi Kesehatan Anak melalui Sosialisasi Mencuci Tangan dan Kebersihan Gigi. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3). https://doi.org/10.62951/inovasisosial.v2i3.2164
Ria Angelina Jessica Rotinsulu (2025). Peningkatan Pengetahuan Melalui Media Audio Visual Tentang Cara Mencuci Tangan yang Baik dan Benar pada Siswa Taman Kanak – Kanak Katolik St. Fransiskus Xaverius Pineleng. Jurnal Pengabdian dan Pembangunan Lokal, 2(3). https://doi.org/10.62951/masyarakatmandiri.v2i3.1950
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL ILMIAH KESEHATAN MASYARAKAT DAN SOSIAL
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
