Search

Search Results

• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa di MTs Muhammadiyah Alamanda

  Indah Nurbaiti,  UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi ,  Indonesia

  Arifmiboy Arifmiboy,  UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi,  Indonesia

  Iswantir Iswantir,  UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi,  Indonesia

  Afrinaldi Afrinaldi,  UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi,  Indonesia

  123-130

  2023-10-23

• Penerapan Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap Pemecahan Masalah Berbantuan Aplikasi Kahoot pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas X B di SMA Negeri 2 Singaraja

  Ni Kadek Reka Puspita,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  I Wayan Kertih,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  Ni Nyoman Asri Sidaryanti,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  Sukadi,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  I Wayan Budiarta,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  72-83

  2026-04-30

• Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dalam Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Pada Peserta Didik Kelas Vii SMPN 1 Gunungwungkal Pati Tahun Ajaran 2022/2023

  Delima Eka Puspita,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Suyoto Suyoto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Latif Anshori Kurniawan,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  226-234

  2024-01-09

• Efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review

  Galih Setyawati,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia

  Mutiara Nur Ekasari,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia

  Siti Aisyah,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia

  Wulan Izzatul Himmah,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia

  230-243

  2026-07-11

• Penyusunan CPL Berbasis Kkni Level 8 Dan Visi Prodi Magister Pendidikan Agama Islam Melalui Analisis RPS Mata Kuliah Sejarah Sosial Pendidikan Islam

  Adinda Suhaibah,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Siti Halimah,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Kiki Tandra Pranata,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Rahmad Nasution,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  46-71

  2026-07-09

• Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Peserta Didik Kelas VIII SMPN 31 Semarang Tahun Ajaran 2023/ 2024

  Rizal Muhaimin,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Arisul Ulumuddin,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Suyoto Suyoto,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  193-200

  2023-10-31

• Analisis Penerapan Model RME Berbasis Budaya dalam Pembelajaran Matematika: Systematic Literature Review

  Kanaya Chintia Lauren Siahaan,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  I Made Sugiarta,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  Kadek Ayu Mutiara Pratiwi,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  I Made Suarsana,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  45-60

  2026-04-30

• Efektivitas Pembelajaran PAK Dengan Metode Bercerita Berbantuan Wayang Kulit Kelas 12 SMA Tarakanita Magelang

  Florentius Berlin Bena Putra,  STPKat St. Fransiskus Assisi Semarang,  Indonesia

  FR. Wuriningsih,  STPKat St. Fransiskus Asisi Semarang,  Indonesia

  Yustinus Joko Wahyu Yuniarto,  STPKat St. Fransiskus Asisi Semarang,  Indonesia

  42-54

  2023-06-08

• Analisis Pendekatan Metacognitive Guidance dalam Pembelajaran Matematika: Systematic Literature Review

  Elyse Silvia Purba,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  I Gusti Putu Suharta,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  I Made Suarsana,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  59-71

  2026-04-30