Muh. Hasbi Assidiq. R, Rahmawati Rahmawati, and Edy Kurniawan. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Pada Peserta Didik”. Simpati 2, no. 4 (September 3, 2024): 01–07. Accessed September 20, 2024. https://jurnal.alimspublishing.co.id/index.php/simpati/article/view/914.