Noor Hujjatusnaini, and Mila Mila. “Pengembangan Model Pembelajaran Digital Storytelling Untuk Meningkatkan Literasi Keberlanjutan Dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa”. Simpati 4, no. 2 (April 30, 2026): 316–331. Accessed July 14, 2026. https://jurnal.alimspublishing.co.id/index.php/simpati/article/view/2162.