Muh. Hasbi Assidiq. R, Rahmawati Rahmawati and Edy Kurniawan (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Logis pada Peserta Didik”, Simpati, 2(4), pp. 01–07. doi: 10.59024/simpati.v2i4.914.