Amara Raudhatul Jannah and Hieronymus Purwanta (2026) “Pengaruh Media TikTok terhadap Kemampuan Berpikir Historis dalam Pembelajaran Sejarah Berbasis Kurikulum Merdeka ”, Simpati, 4(3), pp. 283–293. doi: 10.59024/simpati.v4i3.2176.