Muh. Hasbi Assidiq. R, Rahmawati Rahmawati, and Edy Kurniawan. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Pada Peserta Didik”. Simpati 2 (4):01-07. https://doi.org/10.59024/simpati.v2i4.914.