Galih Setyawati et al. 2026. Efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review. Simpati. 4, 3 (Jul. 2026), 230–243. DOI:https://doi.org/10.59024/simpati.v4i3.2141.