[1]
Aisna Chantika Aslinda and Musa Pelu 2026. Pembelajaran Sejarah Berbasis Inklusi di SMA Negeri 9 Surakarta. Simpati. 4, 3 (Jul. 2026), 145–154. DOI:https://doi.org/10.59024/simpati.v4i3.2042.